El S’MUN 2030, es una simulación académica del Modelo United Nations de debate. En su quinta edición en Barcelona, ha reunido a más de 200 alumnos de distintas escuelas locales e internacionales. Los alumnos se organizan por delegaciones y comités para debatir y realizar propuestas para tratar de resolver un problema real de alcance global. En esta ocasión, el debate ha girado sobre la Inteligencia Artificial, (AI) y su uso para conseguir alcanzar los objetivos de desarrollo sostenible. El idioma vehicular de las jornadas es el inglés. La ceremonia de inauguración tuvo lugar en el Cibernarium de Barcelona Activa.
Este modelo de funcionamiento de las instituciones de las Naciones Unides nació en Barcelona, impulsado por la Singularity Foundation, con el objetivo de que los alumnos asuman unas capacidades críticas, de debate, y para que pueden explotar al máximo su oratoria y la resolución de conflictos.
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| Localización | Barcelona |
|---|---|
| Resolución | UHD 3840*2160 |
| Duración | 1'15'' |
| Idioma | Español |
Retos de la universidad en un mundo global y disruptivo. La conferencia sobre educación más importante de Europa, EAIE, elige Barcelona para su 32ª edición. El evento educativo internacional más grande de Europa cierra hoy sus puertas, con una participación de más de 6000 entidades y empresas de todos los países del mundo. La conferencia permite trabajar propuestas y reflexionar sobre el papel de la educación universitaria en Europa, en medio de una situación disruptiva debido a la guerra en Ucrania, la salida de UK de la UE, y las consecuencias de una pandemia global.
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Los docentes han advertido al Departamento de Educación que la lucha por sus derechos va a continuar. Tras el acuerdo alcanzado, en el que la institución ha cedido otorgando a los docentes el retorno de la hora lectiva de la que gozaban antes de los recortes, los sindicatos han decidido cancelar las protestas previstas para el 7 de septiembre.
Último día de manifestación de los profesores en Barcelona y la situación continúa sin una solución a corto plazo. El descontento de los docentes se extiende a nuevas etapas educativas. Una de las principales reivindicaciones de los profesores es el rechazo al nuevo currículo desarrollado en la LOMLOE, 2020.
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